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四川在線記者 底伊樂整理

今年，四川高考的作文題是請考生根據“人們因技術發(fā)展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人”這句話引發(fā)的思考和聯想，自擬題目撰寫。

如何寫好這篇高考作文，四川在線記者邀請成都石室中學骨干教師、語文備課組組長吳瀟松解析四川高考作文。根據自己的分析，吳瀟松老師還推薦了一些標題，如《我的“時間”我做主》《掌握時間，贏得未來》《時間在我手，美好我擁有》《反思時間掌握，主動方為王道》《技術時代的“時間掌握”》《做時間的主人》等。

成都石室中學骨干教師、語文備課組長吳瀟松：

2023年四川高考語文作文題，遵循新課標新課改方向，從能否形成觀點、合理推理、嚴謹論證和準確表達等多方面，對考生邏輯思維能力進行考察。題目扣合高考作文命題極簡風格，注重思辨含義，以任務驅動作文，進行反套路化命題設計。材料選擇以簡短材料為形式，緊扣時代發(fā)展與反思主題，引導學生關注時代與社會。

審題參考：材料雖然簡短，但指向的關鍵詞很明確，一方面強調“人們因技術發(fā)展得以更好地掌握時間”，這是正面指向；另一方面指出“也有人因此成了時間的仆人”，這是反面思考。兩方面綜合，命題意圖比較明顯，即在“技術發(fā)展”的情境下思考“人與時間”的關系，比較“掌握時間”和“成了時間的仆人”，更傾向人要有主動意識、掌握好時間，警惕人被外在的“時間”掌控。

立意建議：對于此類任務驅動類作文，命題者的思辨考查傾向清楚，寫作者最好先明確表明態(tài)度。如要學會掌握和利用時間、作時間的主人等方向。此外，也要學會化大為小，將這個頗具哲思的話題與具體生活現象結合。如“掌握好時間”，既可以有個人的學習工作安排、生活節(jié)奏處理，也可以指向企業(yè)發(fā)展中的時間與效率，還可以指向國家發(fā)展中的階段規(guī)劃；如“成了時間的仆人”完全可以結合當下現實生活中的“碎片化”帶來的負面影響、“手機依賴現象”等展開反思性評論。在這個過程中，一定不能忘記“技術發(fā)展”這個大的情境，要學會把“技術發(fā)展”化大為小，技術發(fā)展可以是當前的科技發(fā)展，也可以是之前工業(yè)化社會的流水線技術等大時代背景，更可以是個人在生活中的“小技術”發(fā)展思考。

要求明確：近幾年作文要求基本未變，但要注意“明確文體”這一點，要求學生要有強烈的文體意識，切不可寫成“四不像”的作文。

基于以上內容，吳瀟松老師也推薦了一些標題，如《我的“時間”我做主》《掌握時間，贏得未來》《時間在我手，美好我擁有》《反思時間掌握，主動方為王道》《技術時代的“時間掌握”》《做時間的主人》等。

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