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在第三十三次全國助殘日即將到來之際，5月19日，北京聯合大學舉辦了“殘健融合共成長，學以致用向未來”慶祝第三十三次全國助殘日活動。活動現場，特殊教育學院老師發布融合教育倡議書，呼吁全校各部門及師生接納殘疾人大學生走入到更多優質的專業中去，攜手共創融合教育支持體系。

活動在特殊教育學院音樂學專業學生的民樂合奏《燈火里的中國》中正式拉開序幕。舞蹈、歌曲、樂器演奏、朗誦……演員們以激昂的旋律、鏗鏘的舞步，展現了殘疾人大學生奮進自強、團結友愛、矢志不渝的精神風貌。師范學院學生帶來蒙古族舞《頂碗舞》，舞蹈時而婉柔，時而豪放，與特殊教育學院師生精心準備的各類節目相映成趣，共同呈現了一場無與倫比的精彩演出。

“我們倡議，全校各部門、各學院，以及全體老師們，共同推進融合教育發展，為學校高質量教育發展貢獻力量。”活動現場，特殊教育學院老師曲欣宣讀融合教育倡議書，號召全校各部門及全校師生攜手共創融合教育支持體系；確保每一個殘疾學生享有公平優質教育；接納殘疾人大學生走入到更多優質的專業中去；提升教師融合教育的專業能力；創建多元包容的校園文化和無障礙教育環境；構建以通用學習設計理念為基礎的課程、教學和活動；保障殘疾學生就業，更好地融入社會。

(資料圖片僅供參考)

北京聯合大學特殊教育學院是我國第一所殘健融合、綜合性的特教學院。記者了解到，今年3月，北京聯合大學校黨委發布了《關于支持特殊教育學院建設發展的若干意見》，鼓勵各學院和老師們支持融合教育的發展。管理學院、藝術學院首先向特教學院伸出了橄欖枝，讓殘疾學生有機會走入到工商管理、工藝美術等優秀的專業中去，未來將有越來越多老師通過科研合作、課程合作助力融合教育。

（原標題：北京聯合大學特教學院倡議：接納殘疾人大學生進入優質專業）

來源：北京日報客戶端 記者 任珊

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