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【資料圖】

北京日報客戶端 | 記者 李祺瑤 通訊員 張大為

7月7日，門頭溝區教育系統召開暑期干部教師實訓工作啟動會，該區將聚焦“雙減”“雙新”背景下學校管理和教育教學實踐，圍繞課程領導力、教學設計、課堂實施、作業設計、考試命題與實施能力、教學質量管理、德育活動設計與實施等主題，按照理論政策、能力提升、實操訓練等內容，為干部教師專業能力提升提供專業實訓。

門頭溝區將立足中小學教育教學發展實際，以“邁出課堂半步”為實訓主題，引導干部教師以學術研究為抓手，帶領學生邁進生活找原型，邁進文獻學思維，形成推動教育高質量發展的“倍增”效應，全面落實立德樹人根本任務。該區幼兒園所有干部教師將堅持做幼兒園教師綜合素養提升的“加法”，做教師事務性工作的“減法”，以工作坊為主要培訓形式，利用“協同發展共同體”優勢，實現幼兒園教師專業能力的“倍增”。

門頭溝區委教育工委副書記、區教委主任曹彥彥為教師們作開班報告。她表示，此次暑期實訓，各校要抓好“校風的一半在操場”“邁出課堂半步”等主題活動，通過課間操展演等形式，推動學生德智體美勞全面發展；堅持“邁進生活找原型，邁進文獻學思維”教育理念，通過開展師生共讀、親子共讀、社區共讀等一系列學術文獻閱讀，培養學生的高階思維能力。同時，結合學校自身特點，創新性開展學術文獻課程，持續探索山區學生文化資本補償機制建設，推動門頭溝區教育事業高質量發展。

啟動會后，門頭溝區三家店小學展示了該校依托三家店村大街“低洼防澇”開展的跨學科主題研究活動，開啟了學校暑期干部教師首場實訓。

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